Giáo Dục

GDCD 6 Bài 6: Tự nhận thức

Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 6 trang 24, 25, 26, 27 sách Chân trời sáng tạo giúp các em học sinh lớp 6 xem gợi ý giải bài 6: Tự nhận thức.

Qua đó, các em sẽ biết cách trả lời tất cả các câu hỏi bài 6 SGK GDCD 6 Những chân trời sáng tạo. Đồng thời cũng giúp quý thầy cô tham khảo để soạn giáo án cho học sinh của mình theo chương trình mới. Mời quý thầy cô giáo và các em học sinh theo dõi nội dung chi tiết trong bài Wiki ADS sau đây:

I. Khởi động GDCD lớp 6 trang 24

Hãy ghi lại những thông tin sau và chia sẻ cho người bên cạnh bạn:

  • Ba điều tôi thích
  • Ba điều mà tôi không thích
  • Ba điểm mạnh của tôi
  • Ba điểm của tôi để thử
  • Giấc mơ của tôi

Đáp lại:

Viết thông tin sau vào một mảnh giấy và chia sẻ nó với người bên cạnh bạn:

  • Ba thứ mà tôi thích: đọc sách, nghe nhạc, chơi bóng đá …
  • Ba điều tôi không thích: Câu cá, xem phim, bơi lội
  • Ba điểm mạnh của tôi: nghe tiếng Anh, giải toán, hát
  • Ba điểm tôi cần phấn đấu: Tập trung, can đảm, kiên nhẫn
  • Ước mơ của tôi: kỹ sư

II. Khám phá GDCD lớp 6 trang 24, 25, 26

❓Bạn nhận ra mình có những đặc điểm nào?

Đáp lại:

Linh nhận ra đặc điểm riêng của mình: dễ nổi nóng

❓Từ câu chuyện của bạn Linh, bạn hiểu thế nào về sự tự nhận thức?

Đáp lại:

Từ câu chuyện của Linh, tôi hiểu nhận thức về bản thân là: khả năng hiểu chính xác bản thân, biết mình cần gì, muốn gì, điểm mạnh và điểm yếu của mình là gì.

Tự nhận thức có ý nghĩa gì đối với bạn?

Đáp lại:

Tự nhận thức về bản thân có ý nghĩa: chúng ta hiểu mình, chấp nhận bản thân, tự tin, cởi mở và tôn trọng bản thân nên có cách ứng xử và hành động phù hợp.

III. Vở bài tập GDCD lớp 6 trang 26, 27

cảnh 1

❓Nếu là Hùng, bạn sẽ nói gì với Mai?

Đáp lại:

Nếu tôi là Hùng, tôi sẽ nói với Mai rằng: hãy mạnh dạn thể hiện tài năng của mình, chỉ có như vậy bạn mới phát triển được bản thân.

Tình huống 2

❓Nếu là Tùng, bạn sẽ khắc phục hạn chế này như thế nào?

Đáp lại:

Nếu tôi là Tùng, tôi sẽ khắc phục hạn chế này bằng cách: thường xuyên tham gia các hoạt động của trường để tiếp xúc với đám đông nhiều hơn và sẽ mạnh dạn phát biểu ý kiến ​​trong các hoạt động.

IV. Vận dụng GDCD lớp 6 trang 27

Câu hỏi 1

Tham gia các hoạt động tập thể (ở lớp, trường, nơi bạn ở…) và ghi lại những kinh nghiệm, đặc điểm, khả năng mới, khả năng mới mà bản thân khám phá ra.

Chọn và thực hiện một trong các đề xuất sau:

  • Mỗi ngày hãy tìm ra điểm thú vị và điểm chưa hài lòng về bản thân. Sau đó, viết nó ra một tờ giấy và gấp nó lại và cho vào hộp.
  • Sau một vài tuần, cô mở nó ra, xem qua và tự hỏi: Liệu mình có còn điểm chưa hài lòng đó không?
  • Hãy tưởng tượng bạn có một giọng nói hay và được cả lớp yêu cầu tham gia cuộc thi kể chuyện cấp trường. Tôi quyết định tham gia để thể hiện bản thân.
  • Sau đó, hãy suy nghĩ về cách thể hiện tất cả điểm mạnh của bạn trong bài kiểm tra này.
  • Liệt kê 5 lợi thế cần khai thác để thể hiện bài thi của bạn.

Câu 2

Chọn và thực hiện một trong các đề xuất sau:

.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button