Giáo Dục

Soạn Tiếng Việt 2 cánh diều bài 7: Những người thầy của em


Soạn bài chi tiết, cụ thể: Cô giáo của em trang 56 SGK Tiếng Việt 2 tập 1. Đây là bộ sách mới được phê duyệt trong chương trình đổi mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Hi vọng với phần hướng dẫn cụ thể và lời giải chi tiết, các em sẽ nắm bắt tốt hơn các bài học trong chương trình học mới này.

Bài giải:

Đăng lại

Câu hỏi 1. Cùng nhau hát một bài hát về thầy cô.

Câu 2. Hãy tưởng tượng một điều tốt mà giáo viên của bạn đã dạy cho bạn là một quả táo ngọt, hãy đặt tên cho những quả táo không tên và nói về chúng.

Đáp lại:

Hãy tưởng tượng một điều tốt đẹp mà giáo viên của bạn đã dạy bạn là một quả táo ngọt, bạn đặt tên cho những quả táo không tên và nói về chúng.

Ví dụ:

  • Hãy nói: Các giáo viên của tôi đã dạy tôi nói những điều tốt đẹp.
  • Lắng nghe: Các giáo viên của tôi đã dạy tôi lắng nghe ý kiến ​​của người khác.
  • Nên: Thầy cô dạy em phải làm việc thiện, giúp đỡ mọi người.

TẬP ĐỌC 1: GIÁO VIÊN TRẺ EM

Đọc hiểu

Câu hỏi 1. Tìm khổ thơ tương ứng với mỗi ý:

Soạn Tiếng Việt 2 cánh diều bài 7: Những người thầy của em

Đáp lại:

Soạn Tiếng Việt 2 cánh diều bài 7: Những người thầy của em

Câu 2. Tìm những hình ảnh đẹp trong khổ thơ 1 và khổ thơ 2.

Ví dụ: Cô ấy cười rạng rỡ (St. 1).

Đáp lại:

Những hình ảnh đẹp trong khổ thơ 1 và khổ thơ 2.

Ví dụ:

  • Cô ấy cười rạng rỡ (St. 1).
  • Nắng đã tới cửa lớp (Stanza 2).
  • Những trang sổ thơm nồng (Stanza 3).

Câu 3. Trong khổ thơ 3:

a) Từ ấm khiến em cảm nhận được công lao dạy dỗ của cô giáo như thế nào?

b) Những lời yêu thương, ánh mắt mãi mãi thể hiện tình cảm của học trò đối với cô giáo như thế nào?

Đáp lại:

Trong khổ thơ 3:

a) Lời nói ấm áp cho em cảm nhận được công lao dạy dỗ của cô giáo: giọng nói nhẹ nhàng, ấm áp, truyền cảm.

b) Những lời nói yêu thương thể hiện tình cảm của học sinh đối với cô giáo: vô cùng yêu quý, kính trọng cô giáo.

Thực hành

Câu hỏi 1. Dựa vào bài thơ, hãy sắp xếp các từ sau vào các nhóm phù hợp:

Soạn Tiếng Việt 2 cánh diều bài 7: Những người thầy của em

a) Các từ chỉ hoạt động của cô giáo.

b) Từ chỉ động tác của học sinh.

Đáp lại:

a) Các từ chỉ hoạt động của giáo viên: dạy, trả lời, mỉm cười, giảng bài.

b) Các từ chỉ động tác của học sinh: chào, nhìn, học, viết, nhìn.

Câu 2. Mỗi bộ phận của câu in đậm dưới đây trả lời cho câu hỏi nào sau đây:

a) Học sinh chào cô giáo.

b) Cô ấy cười rạng rỡ

c) Cô ấy dạy tôi cách viết

d) Học sinh nghiên cứu bài

Đáp lại:

Mỗi phần câu được in đậm dưới đây trả lời câu hỏi:

a) Làm gì?

b) Ai?

c) Làm gì?

d) Làm gì?

ĐIỀU 1

Câu hỏi 1. Nghe-Viết: Cô giáo lớp em.

Đáp lại:

Nghe-Viết: Cô giáo lớp em.

Câu 2. Chọn từ hoặc vần phù hợp với chỗ trống:

a) Chữ ch hoặc tr?

Soạn Tiếng Việt 2 cánh diều bài 7: Những người thầy của em

b) vần Ing hay iêng?

Soạn Tiếng Việt 2 cánh diều bài 7: Những người thầy của em

Đáp lại:

a) trời / chang / không chì.

b) âm thanh / hiệu suất / giọng nói.

Câu 3. Học viết:

a) Viết hoa: E

b) Viết đơn: Em yêu cô giáo của em.

BÀI 2: BÀI HỌC VUI VẺ

Soạn Tiếng Việt 2 cánh diều bài 7: Những người thầy của em

Câu hỏi 1. Cô giáo mang giỏ hoa quả đến lớp để làm gì?

Đáp lại:

Cô giáo mang đến lớp một giỏ hoa quả để: các em quan sát và viết đoạn văn tả loại quả mà em yêu thích.

Câu 2. Các bạn học sinh đã làm gì với giỏ hoa quả đó?

Đáp lại:

Các bạn sinh viên đã làm gì với giỏ trái cây đó: họ chuyền tay nhau vuốt ve và chiêm ngưỡng.

Câu 3. Tại sao bạn nghĩ rằng lớp học rất vui?

Đáp lại:

Theo tôi, học sinh lớp học thấy rất vui vì được tận mắt quan sát và nếm thử mùi vị của loại quả mà cô giáo mang đến.

Thực hành

Câu hỏi 1. Tìm trong bài một câu cho biết cuối câu đó có dấu chấm câu gì?

Đáp lại:

  • Một câu cần kể trong bài: Chúng tôi đã cùng nhau ăn trái cây và sau đó kể lại cảm giác của chúng tôi.
  • Cuối câu cần kể có dấu: chấm.

Câu 2. Tìm trong đoạn đọc một câu dùng để yêu cầu gợi ý. Dấu câu ở cuối câu yêu cầu là gì?

Đáp lại:

  • Một câu dùng để yêu cầu gợi ý: Bây giờ hãy nếm thử các loại trái cây và cảm nhận chúng ngon như thế nào!
  • Cuối câu có dấu chấm câu nêu yêu cầu: dấu chấm than.

Câu 3. Một tiết học vui thể hiện những cảm xúc nào? Dấu chấm ở cuối câu đó là gì?

Đáp lại:

  • Buổi học quá vui. Thể hiện cảm xúc của bạn: hạnh phúc
  • Có dấu chấm than ở cuối câu.

Kể chuyện – giao lưu

Câu hỏi 1. Nghe và kể lại câu chuyện sau:

Soạn Tiếng Việt 2 cánh diều bài 7: Những người thầy của em

Đáp lại:

Phòng học rất sạch sẽ và sáng sủa. Cô giáo bước vào lớp và khen lớp rất sạch sẽ. Cô hỏi cả lớp: “Các con có thấy mảnh giấy nằm giữa cửa không?” Cả lớp đồng thanh: “Có!”. Cô giáo hỏi: “Em có nghe thấy nốt nhạc nói gì không?”. Cả lớp im lặng lắng nghe, rồi xì xào bàn tán. Bỗng một cậu bé dám nói: “Thưa bà, giấy không nói được!”. Cả lớp xì xào trả lời: “Đúng vậy!” Bỗng một bạn nữ đứng dậy, ra cửa lớp nhặt một tờ giấy bỏ vào thùng rác. Tôi xin phép cô giáo, nói: “Thưa cô, tôi có thể nghe thấy cô. Mảnh giấy ghi: Các bạn ơi! Bỏ tôi vào sọt rác!” Cả lớp phá lên cười sảng khoái.

Câu 2. Nếu bạn ném một tờ giấy vào lớp, bạn sẽ nói gì với các bạn của mình?

Đáp lại:

Nếu trong lớp có bạn ném tờ giấy, tôi sẽ nói với bạn rằng: “Đừng vứt rác bừa bãi, hãy nhặt tờ giấy đó bỏ vào thùng rác”.

Câu 3. Nếu bạn là cô bé trong hình, bạn sẽ đáp ứng yêu cầu như thế nào?

Soạn Tiếng Việt 2 cánh diều bài 7: Những người thầy của em

Đáp lại:

Nếu tôi là đứa trẻ trong ảnh, tôi sẽ trả lời yêu cầu gợi ý như sau:

a) Vâng vâng.

b) Xin chân thành cảm ơn!

ĐIỀU 2

Câu hỏi 1. Kể với bạn bè về một tiết học vui nhộn trong lớp của bạn:

Gợi ý:

  • Nó nằm trên lớp nào?
  • Hôm đó em và các bạn đã làm gì trong lớp?
  • Điều gì đã làm cho lớp học đó khiến bạn cảm thấy hạnh phúc?

Đáp lại:

  • Đó là lớp Âm nhạc vào sáng thứ Hai.
  • Hôm đó tôi và các bạn học hát với cô Oanh.
  • Trong lớp đó, cô dạy chúng tôi hát nhiều cách hát khác nhau, điều đó khiến tôi rất vui.

Câu 2. Dựa vào nội dung đã nói ở bài tập 1. Viết 4-5 câu kể về một lớp học mà em thích.

Đáp lại:

Sáng thứ hai, chúng tôi có lớp học nhạc với cô Hoàng Oanh. Hôm đó cô ấy dạy chúng tôi một bài hát mới. Cô cho chúng tôi hát đơn ca, song ca, rồi ghép nhóm. Cô còn dạy cách hát đệm, hát bè. Cả lớp rất thích. Mọi người nhiệt tình hát theo. Tôi thực sự thích lớp học đó.

.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button